Kontakt z literaturą, wzbogaca dziecko, dlatego umożliwiamy wszystkim naszym uczniom, a szczególnie z głęboką niepełnosprawnością intelektualną poznawanie różnych utworów literackich. Zajęcia polegają na słuchaniu tekstu czytanego przez nauczyciela, oglądaniu filmów, dotykaniu różnych faktur oraz smakowaniu różnych artykułów spożywczych dobranych do tekstu. Zaczęliśmy od wiersza "Miś" Jana Brzechwy.